В Томске обсудили востребованную бизнесом модель образования |
C 9 по 11 февраля в Образовательном центре «Школьный университет» состоялась серия рабочих встреч руководства центра с представителями Министерства экономического развития РФ и Общероссийской общественной организации «Опора России». Мероприятия были приурочены к заседанию президентской комиссии по модернизации, которое провел 11 февраля в Томске Президент РФ Д. А. Медведев. Понимание российской элитой ведущей роли современного качественного образования в модернизационных процессах определило как место проведения заседания комиссии (Томск – город с уникальным научно-образовательным комплексом), так и интерес федеральных чиновников к проектам «Школьного университета». Представитель МЭР, генеральный директор Ассоциации бизнес-инкубаторов России А. А. Лебедев, уже более года сотрудничающий со «Школьным университетом», отметил ключевую позицию проектов центра в образовательной составляющей российской модернизации. «Проекты «Школьного университета», независимо от чьих-либо программ и усилий, уже создали открытую и нацеленную на инновации молодежную среду, то есть то, чего нам так не хватает сегодня в венчурной и внедренческой работе», - отметил Лебедев. Особо среди таких проектов глава Ассоциации выделил молодежный развивающий портал Dviger. com, подчеркнув его инфраструктурный для развития бизнес-компетенций характер. Важной проблемой, препятствующей модернизационным усилиям государства, А. А. Лебедев считает общую разобщенность отвечающих за модернизацию структур и государственной образовательной системы. Российское образование, по мнению Лебедева, оторвано от задач по переходу к инновационной экономике и на законодательное изменение сложившейся ситуации России может просто не хватить времени. «Инфраструктура «Школьного университета», в этом плане, может стать дополнительной гибкой инфраструктурой развития в обход сложившимся громоздким формам. Открытый и гибкий характер образовательно-внедренческих проектов центра дает нам возможность получить качественный альтернативный результат уже сегодня» - заключил А. А. Лебедев. Резюмировал результаты встреч директор ОЦ «Школьный университет» И. В. Дмитриев: «Высокая оценка, которую мы получили – весомое подтверждение уникальности и востребованности наших проектов. Предложенная нами система развития, построения образовательных траекторий, начиная с 5 класса и заканчивая выходом на собственную проектную и внедренческую деятельность, сегодня охватывает насущные интересы и молодежи, и бизнеса, и, в конце концов, модернизирующегося государства. Итоги встреч с нашими московскими коллегами – яркое тому подтверждение». Рабочие встречи в «Школьном университете» открыли новый этап в понимании того, как инновационные образовательные проекты могут реально содействовать заявленному курсу на модернизацию российской экономики. И, что самое главное, они показали заинтересованность и готовность государственных и общественных структур федерального уровня в скорейшем внедрении этих проектов в сферу своей деятельности.
|